期刊简介

　　本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要，做到理论与实践结合，普及与提高并重，活跃学术思想，促进改革创新，强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。


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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 浙江大学

出版部门: 《全科医学临床与教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1672-3686

国内统一连续出版号: CN 33-1311/R

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出版周期 月刊

创刊时间 2003

出版地区 浙江

出版地区 浙江

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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首页>全科医学临床与教育杂志
  • 杂志名称：全科医学临床与教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：浙江大学
  • 国际刊号：1672-3686
  • 国内刊号：33-1311/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
全科医学临床与教育杂志2004年第3期文章

  • 急性冠脉综合征治疗的新观念--全科医生导读

    全球每年约有1900万人死于心脏疾病,而急性冠脉综合征(ACS)为其主要的临床类型,其中包括不稳定心绞痛、非ST段抬高/ST段抬高心肌梗死和猝死.其病理生理机制为冠状动脉内不稳定的动脉粥样斑块破裂或糜烂引起血栓形成所导致的心脏急性缺血综合征,这一疾病人群起病急,危险程度十分不均一.......

    作者：马长生 刊期： 2004- 03

  • 老年心脏病的诊治特点

    心血管疾病,如动脉粥样硬化、高血压、心力衰竭等,是老年人的流行病.这些疾病的临床表现和预后随年龄增加而趋于严重,因为老年人中引起这些疾病的特殊性病理、生理学机制是叠加在年龄本身所致的心血管系统的变化之上的.年龄相关的变化可以改变常见心脏病的表现.这常见于急性心肌梗死病人,可由于症状不典型而延误诊断和治疗.年龄相关性改变包括对β-肾上腺素能反应的变化和血管弹性的变化,亦影响老年心血管病患者的疗效和药......

    作者：符蓉 刊期： 2004- 03

  • 胸痛的诊治要点

    胸痛(chestpain)是社区常见的症状,一般是由胸部疾病引起,胸痛的严重程度与引起胸痛的原因不一定有确切的关系,如胸部带状疱疹可产生剧烈胸痛,而急性心肌梗死的胸痛有时并不很严重.因此,对胸痛的患者应认真检查,尽可能找到引起胸痛的原因及时诊断与治疗.......

    作者：杨新春 刊期： 2004- 03

  • 国际临床实践指南的研究进展

    近二十年来,许多国家特别是发达国家的卫生保健系统都面临着诸多难题,如医疗服务手段日益多样化、复杂化,卫生服务需求不断增加,医药费用直线攀升,不同地区、医院、卫生工作者的服务存在巨大差异,卫生资源利用不均等,诸如此类问题迫使许多国家开始采取一系列措施对卫生保健系统进行调整与改革,旨在合理控制医疗经费、加强卫生服务质量管理.于是,临床实践指南(CPGs)的开发与应用被提上工作日程,并在许多国家得到迅速......

    作者：赵亚利；崔树起 刊期： 2004- 03

  • 多聚环氧化合物预处理同种异体静脉重建犬股动脉的实验研究

    目的探索新型交联材料多聚环氧化合物(PolyepoxyCompound,PC)预处理同种异体静脉的实验应用.方法将多聚环氧化合物、戊二醛(Glutaraldehyde,GA)交联后的同种异体犬脉以及自体犬静脉(Fresh)进行30只杂种犬双侧股动脉移植,在术后3d、7d、14d、30d、60d、90d各个时间点以多普勒超声检测或DSA造影观测血管通畅情况,并取血管进行射电镜观察.结果①在移植后的早......

    作者：梅劲桦；田路；张纪蔚 刊期： 2004- 03

  • 浅谈全科医生的基本素养

    医生的素养是在长期的医疗培训和实践中对于医疗观念、技术和能力的养成.随着人口老龄化,疾病谱和死因谱由以往的流行病、传染病为主转变为慢性病、心理行为等因素导致的疾病为主.医学模式也由传统的生物-医学模式逐渐转变为生物-心理-社会医学模式.在这种形势下,WHO(世界卫生组织)和WONCA(世界家庭医生组织)认为全科医疗是基层医疗的佳模式.......

    作者：鲍德国；陆远强 刊期： 2004- 03

  • 以问题为基础的教学法是全科医学教育的核心

    全科医学教育是培养全科医生的主要途径.全科医生是以初级保健领域为中心,从事社区医疗卫生服务及其相关研究的人才类型.全科医学蕴藏着伟大的母爱思想,弘扬善待病人要像母亲热爱孩子一样无微不至,对待患者应有母仪天下的精神.......

    作者：王改兰 刊期： 2004- 03

  • 转变传统教学理念优化医学人才结构

    浙江大学基于紫金港校区的建成,本科教育全面推进和实施学分制改革.医学院充分把握这一契机,转变传统教学理念,深化高等医学教育体制改革,优化课程体系,加强实践教学环节,充分利用浙江大学学科门类齐全、师资力量充沛等优势,为创新型医学人才的培养提供了孵化平台.......

    作者：陈令梅；楼策英 刊期： 2004- 03

  • 物理诊断学教学的探讨与体会

    物理诊断学是基础医学与临床医学之间的一门桥梁课,也是学习各科临床专业课的基础.诊断教研室充分发扬集体教学备课的传统,注重学生的医德医风教育,着重加强学生动手能力的培养,开展以电化教学、实验室示教、床边带教为主的启发式教学,使学生在询问病史、体格检查、书写病历等方面获得扎实的基本功.......

    作者：李健；李振锋；唐芙爱；张庆宪；王智慧 刊期： 2004- 03

  • 社区上腹部不适老年初诊病人病例讨论

    [目的]1.通过病史和体格检查对一位消化系统有问题的老年病人进行正确评估.2.学会区分高风险和低风险的消化不良病人,并利用这些信息指导全科医生在初诊中进一步检查病情.3.明确老年性消化不良的基础诊断.4.制订老年性消化不良病人适宜的治疗方法,避免不必要的检查与治疗.......

    作者：王劲 刊期： 2004- 03

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