期刊简介
本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要，做到理论与实践结合，普及与提高并重，活跃学术思想，促进改革创新，强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。
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- 杂志名称：全科医学临床与教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学
- 国际刊号：1672-3686
- 国内刊号：33-1311/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
非精神病学专业医学生精神病学教学的调查与分析
陈炜；孙毅；冯锐；章迎春；吴皓
关键词：精神病学, 医学生, 教学重点, 调查, 诊断与治疗, 诊断与处理, 专业学生, 住院医生, 诊断分类, 学习需要, 临床工作, 临床表现, 精神疾病, 教学模式, 教学方式, 基本概念, 毕业, 内外科, 问题, 结果
摘要：目前我国精神病学教学的对象分为两部分,即少量的精神病学专业医学生和大量的非精神病学专业医学生.一直以来,精神病学的教学模式采用按疾病诊断分类的方法,讲授各种精神疾病的基本概念、临床表现、诊断与处理,并把教学重点放在重性精神病的诊断与治疗上.然而,这样的教学方式,是否符合非精神病学专业学生的学习需要和毕业后的临床工作?为此,本次研究选择在读医学生和毕业后 2～3年的普通内外科住院医生进行调查,试图回答上述问题,现将结果报道如下.
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