期刊简介
本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要，做到理论与实践结合，普及与提高并重，活跃学术思想，促进改革创新，强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。
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- 杂志名称：全科医学临床与教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学
- 国际刊号：1672-3686
- 国内刊号：33-1311/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
美国心脏协会拯救心脏心肺复苏除颤课程在公众心肺复苏培训中的应用
鲁美丽；钱里娜；杨国浩；付卫林
关键词：
摘要：院前急救是指发生在医院外的，对正在或将要危及生命的急危重症病人进行及时有效地急救，使病人能解除生命危险，从而提高病人的生存率及伤残率。院前发生意外往往在事发现场，院前急救人员往往无法在突发意外的第一时间及时到达，从而失去宝贵的救治时间。因此，公众急救普及显得尤为重要，培训公众成为第一目击者，需要在关键的时刻实施救援。为切实提高公众的应急救援能力，给患者赢得进一步救治机会和时间，需要有一种实用、有效的公众救护培训方法。本次研究设计心脏停搏病例，分别用美国心脏协会拯救心脏心肺复苏除颤课程和传统教学培训方式分别对100名公众进行心肺复苏的分组培训，并对培训效果进行比较。现报道如下。
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