期刊简介

  本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要,做到理论与实践结合,普及与提高并重,活跃学术思想,促进改革创新,强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。


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  • 杂志名称:全科医学临床与教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学
  • 国际刊号:1672-3686
  • 国内刊号:33-1311/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
全科医学临床与教育杂志2016年第06期

全科医生团队签约服务模式在社区2型糖尿病患者管理中的效果评价

王莺莺

关键词:糖尿病, 签约服务, 全科医生
摘要:目的:调查全科医生团队签约模式服务对社区2型糖尿病患者糖尿病相关知识知晓率、患者依从性和血糖控制率的影响。方法463例糖尿病患者按是否接受全科医生团队签约服务的管理分为签约组和未签约组,签约组按照年龄分为中青年组和老年组,比较两组及两亚组患者的糖尿病相关知识知晓率、患者依从性,并统计血糖控制率。结果签约组和未签约组的糖尿病相关知识知晓率(糖尿病诊断标准知晓率、血糖控制目标知晓率、急慢性并发症知晓率、饮食控制原则知晓率)比较,差异均有统计学意义(χ2分别=5.17、5.34、5.64、4.76,P均<0.05),而两组肥胖诊断标准知晓率比较,差异无统计学意义(χ2=1.87,P>0.05)。两组患者依从性方面(按照医嘱服药、自行停药、定时检测血糖)比较,差异均有统计学差异(χ2分别=7.52、4.97、4.23,P均<0.05)。两组血糖控制率比较,差异亦有统计学意义(χ2=7.26,P<0.05)。两亚组糖尿病知识知晓率(糖尿病诊断标准知晓率、糖控制目标知晓率、糖尿病急慢性并发症知晓率、肥胖诊断标准知晓率)比较,差异有统计学意义(χ2分别=5.78、4.59、9.64、4.97,P均<0.05),而且饮食控制原则知晓率比较,差异无统计学意义(χ2=0.41,P>0.05)。两亚组患者依从性(按医嘱服药、自行停药、定时监测血糖)比较,差异均无统计学意义(χ2分别=0.69、2.61、1.44,P均>0.05)。两亚组血糖控制率比较,差异亦无统计学意义(χ2=1.64,P>0.05)。结论全科医师团队签约服务模式能够有效提高糖尿病患者尤其是老年患者的糖尿病相关知识知晓率、依从性和血糖控制率。