期刊简介
本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要，做到理论与实践结合，普及与提高并重，活跃学术思想，促进改革创新，强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。
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- 杂志名称：全科医学临床与教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学
- 国际刊号：1672-3686
- 国内刊号：33-1311/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
澳大利亚全科医学持续职业发展对深圳全科医学的启示
胡晓周；杨辉
关键词：澳大利亚, 全科医学, 职业发展, 全科医生, 社区卫生服务, 卫生服务质量, 医学继续教育, 深圳市, 可持续发展, 政策推动, 医学发展, 实地考察, 人力资源, 培训系统, 培训体制, 健康服务, 服务系统, 服务水平, 胜任力, 组成
摘要：提高全科医生的专业胜任力和全科医学服务质量是新医改的重要组成部分，也是社区卫生服务可持续发展的重要保障。近几年深圳社区健康服务高速发展，政策推动了对全科医生巨大的配置需求。快速的人力资源增长使得教育和培训系统无法相应地满足服务系统的要求，在一定程度上导致全科医生的质量无法得到有效保障。开展高质量的全科医学继续教育是提高和维持全科医学服务水平和社区卫生服务质量的有效途径。笔者通过在澳大利亚的实地考察，充分了解澳大利亚全科医生的教育和培训体制，结合深圳市全科医学发展的现状，总结适合深圳的全科医生持续职业发展的建议。
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