期刊简介

  本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要,做到理论与实践结合,普及与提高并重,活跃学术思想,促进改革创新,强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。


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  • 杂志名称:全科医学临床与教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学
  • 国际刊号:1672-3686
  • 国内刊号:33-1311/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
全科医学临床与教育杂志2017年第03期

师生角色互换法教学法在急诊医学教学中的应用效果分析

季明霞;陈铁江;俞小芳

关键词:
摘要:急诊医学是医院抢救患者生命、处理各种突发公共卫生事件的第一站,也是医院为患者提供诊疗技术,体现医疗服务质量的一扇重要窗口. 它不仅要求医生扎实的专业知识水平;更要求医师在反应速度、协调能力等方面有良好的素质[1]. 如何提高医学院实习生的急诊能力成为目前带教老师在教学中所要考虑的主要问题. 本次研究采用师生角色互换法教学法进行急诊教学,探究其教学效果. 现报道如下.