期刊简介

  本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要,做到理论与实践结合,普及与提高并重,活跃学术思想,促进改革创新,强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。


往期目录

首页>全科医学临床与教育杂志
  • 杂志名称:全科医学临床与教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学
  • 国际刊号:1672-3686
  • 国内刊号:33-1311/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
全科医学临床与教育杂志2017年第02期

ICU护士人格与床头抬高依从性关系的研究

潘勇莉;夏小芳

关键词:
摘要:呼吸机相关性肺炎(ventilator associated pneu-monia,VAP)是重症监护病房(intension care unit, ICU)中为常见的一类医院感染,是引发患者死亡的一个主要原因[1]. 为显著降低患者出现VAP的概率,2011年卫计委修订《临床护理实践指南》并要求医院内进行有创机械通气患者需保持床头抬高30°~45°[2].李妍等[3]认为通过对ICU护士培训、改善工作条件、张贴宣传画等措施可以有效提高护士对床头抬高的依从性. 2014年1月,杭州师范大学附属医院ICU开始执行此项干预策略.但2015年1~12月本院抽查ICU护士对373名使用呼吸机的患者床头抬高依从性只有(45.16±10.29)%,而且不同人格类型的护士对使用呼吸机的患者抬高床头依从性存在差异. 个体对自已的付出与所得的认可程度与个人的人格有关, 将直接影响护理质量和工作效率,人格特征在某些时候会直接影响服务态度.