期刊简介

　　本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要，做到理论与实践结合，普及与提高并重，活跃学术思想，促进改革创新，强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。

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  • 杂志名称：全科医学临床与教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：浙江大学
  • 国际刊号：1672-3686
  • 国内刊号：33-1311/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
全科医学临床与教育杂志2017年第01期

“三位一体”模式下的全科医学人才培养

徐志杰；蔡博宇；戚麟；邱松楠；李密；李群；徐青松

关键词：
摘要：全科医学是一个服务于社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科等多专业内容于一体的综合性医学专业学科[1],它既包含了其他学科在医学专业知识和技能上的共性,更具有自身学科专业体系和服务模式的特性.因此,在着眼于全科医学的学科发展,特别是学科发展的核心——全科医学人才的培养时,应当注意兼顾学科的两大特性.全科医学人才培养的“三位一体”模式旨在突破我国当前全科医学事业发展的瓶颈期,为推动全科医疗服务创新思路.

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