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　　本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要，做到理论与实践结合，普及与提高并重，活跃学术思想，促进改革创新，强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。

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  • 杂志名称：全科医学临床与教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：浙江大学
  • 国际刊号：1672-3686
  • 国内刊号：33-1311/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
全科医学临床与教育杂志2018年第06期

循证护理融合思维导图在临床护生带教中的应用

杨颖；张广吾；陈鸿尔；陆丹；俞艳；戚维芬；林晶晶

关键词：
摘要：护理临床带教工作是护理教育的重要组成部分.随着护理学的发展,如何培养高素质、有创新能力的护理人员是护理带教工作面临的课题.循证护理是护理人员在计划护理中,审慎地、明确地将科研结论与临床经验、患者愿望相结合,获取大数据,作为临床护理决策依据的过程.思维导图是一种利用图像式思考学习辅助工具.培养护生的循证护理思维对于提高教学效果和教学质量有积极的作用.本院于2016年5月开始对护理实习生开展循证护理融合思维导图带教模式,效果较好.

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