期刊简介
本刊将尽力满足全科医学教学和临床的需要，做到理论与实践结合，普及与提高并重，活跃学术思想，促进改革创新，强调刊物的科学性、思想性、先进性、启发性和实用性。
首页>全科医学临床与教育杂志
- 杂志名称：全科医学临床与教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学
- 国际刊号：1672-3686
- 国内刊号：33-1311/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
迷你临床演练评估在住院医师规范化培训师资培训中的效果研究
许国强；张文欣；陈韶华
关键词：迷你临床演练评估, 住院医师, 师资培训
摘要：目的 探讨迷你临床演练评估(mini-CEX)在住院医师规范化培训师资培训中的效果研究.方法 采用工作坊的形式进行师资培训,每次40～50名,培训前先通过问卷星做一份调查问卷,内容涵盖了mini-CEX的定义、功能、作用以及局限性等10道题目,每题1分,共10分.师资导师从什么是mini-CEX、如何实施mini-CEX、mini-CEX的优点、重点、难点等5个方面进行讲授.比较培训前、后的分数判断师资对mini-CEX基本知识的掌握程度.结果 mini-CEX培训前和培训后师资的测试成绩分别是(5.34±1.43)分和(7.37±1.60)分.培训后师资对mini-CEX认识水平明显高于培训前,差异有统计学意义(t=15.22,P<0.05).结论 对住院医师规范化培训师资开展mini-CEX的培训,能够加深其对mini-CEX的了解,使其规范熟练地运用于住院医师规范化培训过程考核.
友情链接